Projeto Monitoria Escolar: fortalecendo a aprendizagem colaborativa e o protagonismo estudantil

O Boas Práticas SFB tem a satisfação de apresentar o projeto do nosso parceiro em Caraúbas (RN), o Instituto Nossa Senhora do Perpétuo Socorro, idealizado pelos professores do Ensino Fundamental Anos Finais.

Projeto: Monitoria Escolar
Período de realização: fevereiro a dezembro/2025

Objetivos:

● Promover a aprendizagem colaborativa entre os alunos, favorecendo a compreensão dos conteúdos curriculares.

● Estimular o protagonismo estudantil por meio da atuação ativa dos monitores nas diversas disciplinas.

● Auxiliar alunos com dificuldades de aprendizagem, oferecendo suporte pedagógico entre pares.

● Fortalecer a comunicação entre professores e alunos, utilizando os monitores como mediadores.

● Desenvolver habilidades cognitivas e socioemocionais, como autonomia, responsabilidade, empatia e cooperação.

● Consolidar os conteúdos estudados em aula, melhorando o desempenho acadêmico dos alunos envolvidos.

Descrição:

O projeto Monitoria Escolar é uma iniciativa pedagógica que visa fortalecer o processo de ensino-aprendizagem por meio da colaboração entre os próprios alunos.

O projeto consiste na seleção de um aluno por disciplina que atua como monitor, auxiliando os colegas na compreensão dos conteúdos que não foram plenamente assimilados em sala de aula.

Antes da execução, foram definidos os critérios de seleção dos monitores, considerando desempenho acadêmico, responsabilidade e habilidades socioemocionais. Os alunos selecionados receberam orientações dos professores sobre suas atribuições e a forma adequada de prestar apoio aos colegas.

Durante o desenvolvimento do projeto, os monitores atuaram de forma contínua, esclarecendo dúvidas, explicando conteúdos, apoiando em atividades pedagógicas e servindo como elo entre os professores e os colegas de turma, especialmente na identificação de dificuldades de aprendizagem.

Os resultados da iniciativa foram avaliados pelos professores e pela coordenação pedagógica, considerando a evolução dos alunos atendidos e o desenvolvimento dos monitores.

O projeto Monitoria Escolar foi idealizado para minimizar dificuldades de aprendizagem e fortalecer o vínculo entre os estudantes, promovendo uma cultura de cooperação e protagonismo. Ao longo do processo, são desenvolvidas habilidades cognitivas, como raciocínio lógico e organização do pensamento, além de competências socioemocionais, a exemplo da empatia, liderança e trabalho em equipe.

Integrada ao sistema avaliativo da escola durante todo o ano letivo, a estratégia pedagógica contribui para o acompanhamento e o apoio à aprendizagem.